Informació a Internet.

Per treballar aquest tema 4, en primer lloc he llegit el que apareix en "escenari" sobre la informació que proporciona internet i la necessitat de seleccionar-la donada la multitud existent. És important que els mestres sàpiguen extreure informació i crear documents nous d'aprenentatge ja que el denominat "còpia i pega" no serveix per res a l'hora d'exposar un tema sobre alguna cosa que volem que aprengan els nostres alumnes.
En segon lloc, he investigat alguns dels enllaços que ens ha proporcionat la professora en aquest tema per poder realitzar la primera tasca que consisteix a realitzar un  document word en el qual apareguen tres webs que m'hagen semblat interessants afegint un breu comentari personal i una explicació de les mateixes. Entre totes les webs investigades, la que més interessant i útil per a la meva professió m'ha semblat és http://elspetitsinfants.blogspot.com.es/ ja que considere que és una web que tot mestre i mestra d'infantil ha de conèixer  ja que aporta moltes idees innovadores i lúdiques per treballar a l'aula. Tots els materials que es mostren en aquest blog són molt cridaners i motivadors per als xiquets. Un dels materials que m'ha agradat especialment és el d'aprendre la sèrie numèrica amb taps; d'aquesta manera, a més d'aprendre la sèrie numèrica es treballala motricitat fina en els xiquets en enroscar els taps, aspecte importantíssim a treballar en aquestes edats.
En aquest blog apareixen molts recursos per posar en pràctica en un aula d'Infantil. Aquestos recursos estan destinats a cobrir tots els àmbits d'aprenentatge tals com el raonament lògic-matemàtic i la lectoescriptura. A més mostra nombrosos tallers plàstics per treballar amb els nostres alumnes. Tot això d'una manera lúdica i motivadora per als xiquets i xiquetes d'aquestes edats.  
Finalment, dir que també m'ha semblat molt interessant aquesta web http://familiaiescola.gencat.cat/ca/enllacos-interes/en la qual es ressalta la importància de la col·laboració família-escola.
Considere que es de summa importància una col·laboració família-escola perquè l'aprenentatge dels xiquets tinga més sentit i es desenvolupe en un ambient d'afecte i confiança. Tot el que des de l'escola s'impulsa, ja siguen hàbits, rutines, aprenentatges nous...han de ser reforçats i treballats a casa perquè aquestos arriben a implantar-se de manera permanent en els xiquets. És per aquest motiu pel qual em sembla una web interessant, perquè és necessari que els pares i les mares sàpiguen la importància que tenen a l'educació dels seus fills i que sàpiguen com poden col·laborar amb l'escola.

"TILC: Comunicació a Internet"

Bona vesprada.

Començaré parlant d'allò que he fet aquesta setmana. Després d'haver llegit el tema 3, he estat atenta als debats sobre les xarxes socials per intervenir en ells. A més, he estat investigant llocs web que han anat recomanant els meus companys que poden ser-me útils per a la meva labor docent; algunes d'elles són: 
https://www.khanacademy.org/ 
http://ed.ted.com/
https://classroom.google.com/ineligible 
En segon lloc, vaig a parlar d'una xarxa social per la qual he navegat i no coneixia anteriorment.
Aquesta xarxa social és panoramio  i en ella pots veure qualsevol lloc en imatges reals. En el cercador poses el nom d'allò que vols veure, per exemple Andorra, i una vegada li dónes a buscar apareix la zona en l'escala que vulgues, és a dir, des d'una visió més general a una visió més específica i detallada d'un lloc concret.
En tercer lloc, parlaré de la xarxa social amb la qual podria treballar amb els meus alumnes. Aquesta és Blogger, i en ella puc pujar temes a tractar en classe, materials, crear debats, activitats, etc. D'aquesta manera els meus alumnes són partícips del seu propi aprenentatge i poden aportar les seues idees, plantejar dubtes, propostes de millora de les classes, comunicar-se entre ells i amb mi, etc. Aquesta aplicació la considere primordial a l'hora de ser mestra ja que té un ventall molt ampli de possibilitats d'acció amb els alumnes.
Finalment faré una reflexió personal sobre la tecnologia mòbil:
Considere que vivim en un món globalitzat en el qual tots estem connectats a través d'internet. Aquesta realitat no podem mantenir-la al marge en l'àmbit educatiu ja que és on més utilitat podem donar-li. Des de les escoles, ja s'està promovent el denominat "m-learning", i és que cada vegada són majors les iniciatives empresarials mitjançant el desenvolupament d'aplicacions mòbils educatives i projectes de recerca, així com l'aposta decidida de governs i institucions en el desenvolupament de programes i aplicacions.
Malgrat tot això, i dels innombrables avantatges que ofereix l'ús d'internet en l'aprenentatge, per no parlar del motivador que resulta per als alumnes, hem d'incentivar un bon ús de les xarxes socials i mostrar els riscos que tenim en fer un mal ús de les mateixes, basant-nos en casos reals d'adolescents que han arribat a acabar amb les seues vides per no poder suportar més l'abús que exercien sobre ells i elles a través d'internet.
Si fomentem el bon ús d'internet a les nostres aules, el terme "aprendre a aprendre" seria perfectament usat, en tota la seua essència, ja que els nostres alumnes formarien part del seu propi aprenentatge en tot moment i s'incrementaria la motivació dels mateixos per aprendre i investigar coses noves.